KURSPLAN
Vetenskaplig grundkurs, 7,5 högskolepoäng
Scientific course, introduction to research, 7.5 credits
Kursplan för studenter vår 2018
| Kurskod: | HAFO10 |
| Fastställd av: | Utbildningsrådet 2010-04-12 |
| Reviderad av: | Utbildningschef 2017-11-14 |
| Gäller fr.o.m.: | 2018-01-08 |
| Version: | 6 |
| Diarienummer: | 2017/4448 (313) Avdelningen för omvårdnad |
| Utbildningsnivå: | Grundnivå |
| Utbildningsområde: | Vård
|
| Ämnesgrupp: | OM1
|
| Fördjupning: | G1N
|
| Huvudområde: | Omvårdnad |
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska studenten, inom områdena nedan, kunna:
Kunskap och förståelse
- förklara skillnaden mellan vetenskaplig kunskap och vardagskunskap
- översiktligt beskriva kunskapens framväxt utifrån olika vetenskapsteoretiska synsätt och se skillnader i positivistiskt respektive hermeneutiskt vetenskapligt förhållningssätt
- förklara skillnaden mellan kvantitativ och kvalitativ forskningsansats
- belysa etiska krav på forskning
- beskriva evidensbegreppet
- urskilja olika sätt att söka information
- förklara innehållet i forskningsprocessens olika steg
- redogöra för datainsamlingsmetoder och databearbetningssätt för kvantitativa och kvalitativa data
- redogöra för statistiska grundbegrepp.
Färdighet och förmåga
- kritiskt granska vetenskapliga artiklar
- tolka tabeller och figurer
- använda centralmått och spridningsmått.
Innehåll
- kunskapens framväxt utifrån olika vetenskapsteoretiska synsätt; positivistiska respektive hermeneutiska förhållningssätt
- forskningsetik
- evidensbegreppet
- informationssökning
- den kvantitativa och kvalitativa forskningsprocessens olika steg
- kvantitativa och kvalitativa datainsamlingsmetoder och databearbetningssätt
- rapportskrivning
- granskning av vetenskapliga artiklar
- statistiska grundbegrepp
- beskrivande statistik, såsom tabeller och grafisk framställning, genomsnittsvärden och spridningsmått samt statistiska beräkningar
Undervisningsformer
Kursen bedrivs i form av föreläsningar, studiegruppsaktiviteter och seminarier.
Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet.
Examination och betyg
Kursen bedöms med betygen A, B, C, D, E, FX eller F.
Kursen examineras i form av skriftliga inlämningsuppgifter i grupp inklusive seminarier samt i form av individuell skriftlig tentamen.
Kursen examineras av universitetslektor.
Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system:
| Examinationsmoment | Omfattning | Betyg |
|---|
| Skriftlig inläm.upp.(grupp) inkl. semin., kvalitativ metod | 1,5 hp | U/G |
| Skriftlig inlämn.uppg. (grupp) inkl. semin., kvant. metod | 1,5 hp | U/G |
| Individuell skriftlig tentamen | 4,5 hp | A/B/C/D/E/FX/F |
Kurslitteratur
Backman, J. (2016). Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur.
alternativt Hartman, S. (2005). Skrivhandledning för examensarbeten och rapporter. Stockholm: Natur och Kultur.
Ejlertsson, G. (2012). Statistik för hälsovetenskaperna. Lund: Studentlitteratur.
Henricson, M. (Red.). (2012). Vetenskaplig teori och metod. Från idé till examination. Lund: Studentlitteratur.
Thurén, T. (1996). Vetenskapsteori för nybörjare. Stockholm: Liber förlag.
Vetenskapsrådet. (2011). God forskningssed. Vetenskapsrådets rapportserie nr 1. Stockholm: Vetenskapsrådet. https://publikationer.vr.se/produkt/god-forskningssed
Vetenskapliga artiklar.
Senaste upplagan av kurslitteraturen skall användas.
