Nationella målen för sjuksköterskeexamen anger att studenten ska visa sådan kunskap och förmåga som krävs för behörighet som sjuksköterska och efter genomgången kurs ska studenten, inom områden nedan, därför kunna:

• visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grunder, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuellt forskning.

• visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer
• visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar
• visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper
• visa sådan färdighet som fodras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.

• visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.

- framskrivning av examensarbete inom huvudområdet omvårdnad
- försvar och opposition av examensarbete
- självvärdering

Kursen genomförs i form av föreläsningar, handledning samt seminarier.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Grundläggande behörighet samt avslutade kurser inom termin 1, 2 och 3 och genomförda kurser inom termin 4 och 5, eller motsvarande kunskaper.
Termin 1 omfattar Omvårdnad – profession, ämne och vetenskap, 15 hp, Människans fysiologi och anatomi för sjuksköterskor 7,5 hp, Tillämpad fysiologi och anatomi inom praktisk omvårdnad, 3 hp samt Psykologi för sjuksköterskor 4,5 hp.
Termin 2 omfattar Mikrobiologi, vårdhygien och immunologi för sjuksköterskor, 7,5 hp, Personcentrerad omvårdnad, vårdande förhållningssätt och kommunikation, 7,5 hp samt Praktiska grunder för omvårdnad och säkerhet, 15 hp.
Termin 3 omfattar Omvårdnad vid sviktande hälsa, 15 hp och Människans sjukdomar och farmakologi, 15 hp.
Termin 4 omfattar Hälsa och välfärd i ett föränderligt samhälle 4,5 hp, Palliativ omvårdnad 4,5 hp, Psykiatrisk omvårdnad 7,5 hp, Gerontologisk och geriatrisk omvårdnad 9 hp samt Hälsa och hälsoproblem hos barn och familjer 4,5 hp.
Termin 5 omfattar Kvalitetsförbättringar applicerade inom hälsofrämjande omvårdnad 7,5 hp, Ledarskap och teamsamverkan inom omvårdnad 7,5 hp, Innovationer, entreprenörskap och informatik inom samskapande omvårdnad 7,5 hp samt Vetenskaplig teori och metod för evidensbaserad omvårdnad 7,5 hp.

Kursen bedöms med betygen A, B, C, D, E, FX eller F.

Kursen examineras i form av att studenter tillsammans genomför ett skriftligt examensarbete samt muntlig presentation av examensarbetet och försvar av detsamma samt opponentskap av andra studenters arbete. I examinationen ingår handledning och att studenterna skriver en individuell självvärdering. Dessutom krävs deltagande vid två examinationsseminarier förutom det egna. Examensarbetet kan skrivas på engelska.

Kursen examineras av universitetslektor.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Examensarbete inklusive handledning	15 hp	A/B/C/D/E/FX/F
Respondent- och opponentskap	0 hp	A/B/C/D/E/FX/F
Deltagande vid två examinationsseminarier	0 hp	U/G
Individuell självvärdering	0 hp	U/G

Relevant litteratur utifrån valt ämnesområde och vetenskaplig metod omfattande ca 2.000 sidor väljs i samråd med handledare.

Senaste upplaga av kurslitteraturen ska användas.

Vetenskapliga artiklar samt annat material tillkommer