Efter genomgången kurs ska studenten, inom områden nedan, kunna:

• beskriva det biologiska, psykologiska och sociala åldrandet
• beskriva och visa förståelse för åldrandet och individen ur ett livsloppsperspektiv
• beskriva omvårdnad vid sviktande hälsa samt omvårdnad för att främja hälsa hos äldre
• visa förståelse för läkemedelsbehandling och polyfarmaci hos äldre.

• identifiera behov av och tillämpa samskapande omvårdnad som främjar hälsa och lindrar lidande hos den äldre människan och dess närstående
• tillämpa kunskap om biologiskt, psykologiskt och socialt åldrande samt faktorer som främjar ett gott åldrande
• administrera läkemedel samt utvärdera, rapportera och journalföra läkemedelseffekter och biverkningar enligt gällande författningar, under handledning
• visa sådan lämplighet i professionskunskaper så att ingen persons hälsa eller säkerhet riskeras.

• visa förmåga att se individen ur ett helhets- och livsloppsperspektiv för att främja hälsa i samband med den samskapande omvårdnaden av äldre
• reflektera över hur attityder och värderingar påverkar bemötandet av äldre människor.

- biologiskt, psykologiskt och socialt åldrande
- vanliga fysiska och psykiska sjukdomstillstånd inklusive kognitiv funktionsnedsättning
- gerontologisk och geriatrisk omvårdnad
- multisjuklighet
- läkemedelsbehandling
- dokumentation

• kvalitetsregister
• bedömningsinstrument

- hot, våld och kränkning i nära relationer
- lagar och författningar

Kursen genomförs i form av föreläsningar, seminarier, studieuppgifter, praktisk tillämpning på kliniskt träningscenter (KTC) samt verksamhetsförlagd utbildning.

Undervisningen bedrivs på engelska.

Grundläggande behörighet samt avslutade kurser inom termin 1 eller motsvarande kunskaper. Termin 1 omfattar Omvårdnad – profession, ämne och vetenskap, 15 hp, Människans fysiologi och anatomi för sjuksköterskor 7,5 hp, Tillämpad fysiologi och anatomi inom praktisk omvårdnad, 3 hp samt Psykologi för sjuksköterskor 4,5 hp. Vidare krävs genomgångna kurser inom termin 2 och termin 3 eller motsvarande kunskaper. Termin 2 omfattar Mikrobiologi, vårdhygien och immunologi för sjuksköterskor, 7,5 hp, Personcentrerad omvårdnad, vårdande förhållningssätt och kommunikation, 7,5 hp samt Praktiska grunder för omvårdnad och säkerhet, 15 hp. Termin 3 omfattar Omvårdnad vid sviktande hälsa, 15 hp samt Sjukdomslära och farmakologi för sjuksköterskor, 15 hp.

Kursen bedöms med betygen A, B, C, D, E, FX eller F.

Kursen examineras i form av skriftlig individuell tentamen, seminarier, inlämningsuppgifter och praktisk tillämpning samt verksamhetsförlagd utbildning.

Kursen examineras av universitetslektor.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Skriftlig individuell tentamen	2,5 hp	A/B/C/D/E/FX/F
Seminarier	1 hp	U/G
Inlämningsuppgifter	0,5 hp	U/G
Praktisk tillämpning	0,5 hp	U/G
Verksamhetsförlagd utbildning	4,5 hp	U/G

Verksamhetsintegrerat lärande (VIL) utgör 5 hp av kursens totala 9 hp.

Tillfälligt avbrytande av verksamhetsförlagda studier
Hälsohögskolan får avbryta en students medverkan i verksamhetsförlagd utbildning eller annan praktisk verksamhet under pågående kurs om en student visar grov olämplighet/oskicklighet när hen tillämpat sina färdigheter på människor. En student vars verksamhetsförlagda utbildning eller annan praktisk verksamhet har avbrutits på grund av grov olämplighet/ oskicklighet får inte delta i kursen på nytt innan kursansvarig eller examinator har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper och färdigheter som behövs. I samband med beslut om avbrytande ska i beslutet anges på vilka grunder avbrottet är baserat. Efter beslutet ska även en individuell plan fastställas för studenten i vilken ska framgå vilka kunskaps- och färdighetsbrister som finns, vilket stöd studenten kan räkna med, hur kontrollen ska gå till, när den första kontrollen ska äga rum och när eventuella nya kontroller får äga rum.

Begränsningar av antalet tillfällen för verksamhetsförlagd utbildning
Avbrott på VFU eller annan klinisk/praktisk verksamhet på grund av grov oskicklighet räknas som ett underkänt tillfälle. Student som bedöms underkänd på tre VFU placeringar i samma kurs måste avbryta sina studier i den aktuella utbildningen. En student som blivit underkänd tre gånger på VFU ska erbjudas samtal med studievägledare.

Redfern, S.J., & Ross, F.M. (2005). Nursing older people. London: Churchill Livingstone.

alternativt
Blomquist, K., Edberg, A-K., Ernsth Bravell, M., & Wijk, H. (Red.). (2017). Omvårdnad och äldre. Lund: Studentlitteratur.

Senaste upplaga av kurslitteraturen ska användas.

Vetenskapliga artiklar samt annat material tillkommer.