Efter avslutad kurs förväntas studenten
- kunna redogöra för de vanligaste ledarskapsteorierna
- kunna redogöra för de vanligaste för arbetslivet relevanta motivationsteorierna
- kunna redogöra för och diskutera likheter mellan ledarskap i privata och offentliga or-ganisationer
- kunna redogöra för metoder, processer och hjälptekniker inom området organisations-utveckling
- kunna redogöra för och diskutera centrala arbetsrelaterade mänskliga värden samt kunna sätta dem i relation till arbetslivets utveckling
Kursen kan ingå som en delkurs i kursen Psykologi 31-60 hp

• De vanligaste ledarskaps- och motivationsteorierna
• Ledarskapets utvecklande aspekter
• Ledarskap i offentliga och privata organisationer
• Centrala arbetslivsrelaterade värden

Undervisningen sker i form av föreläsningar och gruppövningar. Gruppövningar och vissa föreläsningar är obligatoriska. Vissa kurser drivs huvudsakligen som IT-stödd distans.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Grundläggande behörighet samt avslutad kurs i Psykologi, 1-15 hp

Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Examination sker i form av individuell skriftlig tentamen, som bedöms med väl godkänd, godkänd och underkänd.
Därutöver kan även förkomma vissa skriftliga uppgifter individuellt eller i grupp.
För studenter som inte blivit godkända vid ordinarie tentamen anordnas ytterligare prov-tillfällen vid särskilda omtentamenstillfällen.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Examination	7,5 hp	U/G/VG

Arnold, J. (2004 eller senare) Work psychology: understanding human
behaviour in the workplace New York, N.Y. Financial Times/Prentice Hall , 718 s
Rubenowitz, S. (2004) Organisationspsykologi och ledarskap. Lund: Studentlitteratur, 257 s