LFAG11 - Historia: Forntiden, antiken, medeltiden till år 1000>

Kurskod:	LFAG11
Fastställd av:	Utbildningschef 2021-03-01
Gäller fr.o.m.:	2021-08-23
Version:	1
Diarienummer:	JU 2021/1262-113

Utbildningsnivå:	Grundnivå
Utbildningsområde:	Humanistiska området
Ämnesgrupp:	HI2
Fördjupning:	G1N
Huvudområde:	Historia

Lärandemål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

- redogöra för historiska epoker och det övergripande historiska förloppet, med fokus på europeiska förhållanden, fram till år 1000
- redogöra för historievetenskapliga och historiedidaktiska frågeställningar
- redogöra för hur historia kommuniceras på olika arenor i samhället

Färdighet och förmåga

- tillämpa ett kritiskt förhållningssätt till olika typer av historiska källor

Värderingsförmåga och förhållningssätt

- kritiskt reflektera över hur en historisk problematik kan betraktas och beskrivas ur olika perspektiv
- kritiskt reflektera över historieämnets såväl historiska som nutida samverkan med det omgivande samhället

Innehåll

• Det historiska förloppet från forntiden över antiken till medeltiden fram till år 1000
• Grundläggande historievetenskaplig och historiedidaktisk teori och metod

Undervisningsformer

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och övningar individuellt och i grupp.

I kursen används digital lärplattform.

Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning/ handledning under den tid som angavs för det kurstillfälle som sökande blivit antagen till. Därefter upphör rätten till undervisning/handledning.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet

Examination och betyg

Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Undervisning och kurslitteratur utgör grund för examination. Kursen examineras genom en individuell skriftlig inlämningsuppgift.

För bedömning ska underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. Mer information kring bedömning av enskilda lärandemål och kriterier för betygssättning tillhandahålls i studieanvisningar vid kursstart.

För kursbetyget Godkänd krävs Godkänd på examinationsuppgiften och för kursbetyget Väl Godkänd krävs Väl Godkänd på examinationsuppgiften.

En student garanteras minst tre provtillfällen, inklusive ordinarie provtillfälle, för aktuellt kurstillfälle.

Efter att ha blivit underkänd vid examination på samma moment tre gånger har student rätt att på begäran, om möjligt, få därpå följande examination bedömd och betygsatt av ny examinator. Beslut om byte av examinator fattas av utbildningschef. En student som fått godkänt betyg på ett examinationsmoment kan inte examineras igen för att höja betyget.

Om en kurs upphör eller ändras väsentligt erbjuds examination enligt den förutvarande kursplanen vid minst två tillfällen inom ett år efter beslutet.

Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system:

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Individuell skriftlig inlämningsuppgift	4 hp	U/G/VG

Kursvärdering

Uppföljning av undervisning sker fortlöpande under kursen. Kursvärdering sker vid kursens slut. Kursvärderingen sammanställs och kommenteras av den kursansvarige läraren och om möjligt studentrepresentant/er (kursutvecklare), publiceras på lärplattform samt lämnas till utbildningsadministrationen. Kursvärderingen ska ligga till grund för kommande kursplanering.

Kurslitteratur

McKay, John P, Wiesner-Hanks, Merry E., Buckley Ebrey, Patricia, Beck, Roger B., Dávila, Jerry & Haru Crowston, Clare (2017). A History of World Societies [combined, eleventh edition]. Boston: Bedford St Martin’s, s. 2–405.

Sjöberg, Maria (2012). Kritiska tankar om historia. Lund: Studentlitteratur: 220 s.

Kompendiematerial om ca 100 sidor tillkommer (tillhandahålles av kursansvarig)