Efter avslutad kurs förväntas studenten:

- kunna redogöra för olika kommunikationsnivåer
- kunna beskriva och problematisera teoretiska perspektiv och olika kommunikationsmönster inom global och mångkulturell kommunikation.
- kunna beskriva och problematisera perspektiv och teorier kring mediernas roll i identitets- och kulturskapande processer

- visa förmåga att identifiera kommunikativa behov och förväntningar i mångkulturella medieproduktioner

- visa förmåga att analysera och utvärdera problem som kan uppstå i mötet av mångkulturella kommunikationsmönster samt föreslå lösningar, muntligt och skriftligt

• Kommunikationsnivåer och kommunikationsprocesser
• Teorier om globala och mångkulturella kommunikationsmönster
• Mediekulturer i ett globalt och lokalt perspektiv
• Mediers roll i identitets- och kulturskapande processer

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och övningar individuellt och i grupp.
I kursen används digital lärplattform.
Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning/handledning under den tid som angavs för det kurstillfälle som sökande blivit antagen till. Därefter upphör rätten till undervisning.

Undervisningen bedrivs på engelska.

Grundläggande behörighet samt kandidatexamen om minst 180 hp inom huvudområdena medie- och kommunikationsvetenskap, journalistik eller motsvarande. Minst 60 hp inom huvudområdet samt engelska kurs B/6 eller motsvarande.

Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Undervisning och kurslitteratur utgör grund för examination.
För bedömning skall underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. En student som fått godkänt betyg på ett examinationsmoment kan inte examineras igen för att höja betyget. Mer information kring bedömning och kriterier för betygssättning tillhandahålls i studieanvisningar vid kursstart.
Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts tre gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till VD och skall vara skriftlig.
Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändring. Studenten garanteras minst tre provtillfällen inklusive ordinarie provtillfälle. Därefter prövas i varje enskilt fall om examination får göras enligt den äldre kursplanen. Om kursen helt upphör kan den examineras inom två år efter det att kursen anordnats. Därefter skall det prövas i varje enskilt fall om examination får göras.
Kursen examineras genom:

• ett grupprojekt som redovisas muntligt,
• en individuell skriftlig inlämningsuppgift och
• en individuell muntlig tentamen.

Betyget översätts till ECTS betygsskala (A, B, C, D, E, Fx eller F).

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Examination	15 hp	U/G/VG

Uppföljning av undervisning sker fortlöpande under kursen. Kursvärdering sker vid kursens slut. Kursvärderingen sammanställs och kommenteras av den kursansvarige läraren och om möjligt en student (kursutvecklare), publiceras om möjligt på lärplattform samt lämnas till utbildningsadministrationen. Kursvärderingen skall ligga till grund för kommande kursplanering.

Kursen ingår som obligatorisk kurs i magisterprogrammet Internationell kommunikation.

Flew, Terry. (2007). Understanding Global Media. Basingstoke and New York: Palgrave MacMillan. 260 sidor
Orgad, Shani (2012). Media Representations and the Global Imagination. Cambridge: Polity Press. 200 sidor
Samovar, Larry A., Porter, Richard E., McDaniel, Edwin R. & Roy, Carolyn S. (2013). Communication Between Cultures. Boston: Wadsworth. 400 sidor
Siapera, Eugenia (2010). Cultural Diversity and Global Media: The Mediation of Difference. Chicester: Wiley-Blackwell. 200 sidor
Thompson, John B. (1995). The Media and Modernity: A Social Theory of the Media. Cambridge: Polity Press. 300 sidor
Urry, John (2002). Global Complexity. Cambridge: Polity Press. 175 sidor
Artiklar 200 sidor
Sök- och skrivhjälp (2010). Skriva litteraturreferenser. - Harvardsystemet. Högskolebiblioteket: Högskolan i Jönköping. http:hj.se/bibl/sok--skrivhjalp/skriva-litteraturreferenser.html
Informationsmaterial om plagiat på högskolor och universitet Plagiathandbok - tips och råd till studenter// Finns i kursens aktivitet på lärplattformen PingPong