Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

- redogöra för delar av medie- och kommunikationsvetenskapen
- beskriva aktuell forskning inom det valda studieområdet för uppsatsskrivandet

- formulera en relevant teoretiskt grundad frågeställning
- genomföra en litteraturstudie/forskningsöversikt
- planera och genomföra en vetenskaplig undersökning
- presentera resultat och diskussion på vetenskaplig grund
- kritiskt tolka och diskutera vetenskapliga texter
- kritiskt granska källor
- uttrycka sig på ett akademiskt språk

- kritiskt värdera val av studieobjekt, forskningsproblem, syfte, vetenskaplig metod och teori i egen och andras undersökningar

• Författande och försvar av uppsats
• Aktivt deltagande som respondent och opponent vid uppsatsseminarium

I kursen används digital lärplattform.
Den som antagits till och registrerats på en kurs har rätt att erhålla undervisning/ handledning under den tid som angavs för det kurstillfälle som sökande blivit antagen till. Därefter upphör rätten till undervisning/handledning.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Grundläggande behörighet samt 30 avklarade högskolepoäng från programtermin 1 och 2 samt genomgången kurs Medie- och kommunikationsvetenskapliga teorier och metoder I.

Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.

Undervisning och kurslitteratur utgör grund för examination.

För betyget godkänt på kursen krävs att oppositionen är genomförd och godkänd och att uppsatsen bedöms med betyget godkänd. För betyget väl godkänd på kursen krävs att oppositionen är genomförd och godkänd och att uppsatsen bedöms med betyget väl godkänd.

För bedömning skall underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. En student som fått godkänt betyg på ett examinationsmoment kan inte examineras igen för att höja betyget. Mer information kring bedömning av enskilda lärandemål och kriterier för betygssättning tillhandahålls i studieanvisningar vid kursstart.

En student garanteras minst tre provtillfällen, inklusive ordinarie provtillfälle, för aktuellt kurstillfälle.

Efter att ha blivit underkänd vid examination på samma moment tre gånger har student rätt att på begäran, om möjligt, få därpå följande examination bedömd och betygsatt av ny examinator. Beslut om byte av examinator fattas av utbildningschef.


Om en kurs upphör eller ändras väsentligt erbjuds examination enligt den förutvarande kursplanen vid minst två tillfällen inom ett år efter beslutet.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Uppsats	7,5 hp	U/G/VG

Uppföljning av undervisning sker fortlöpande under kursen. Kursvärdering sker vid kursens slut.
Kursvärderingen sammanställs och kommenteras av den kursansvarige läraren och om möjligt studentrepresentant/er (kursutvecklare), publiceras på lärplattform samt lämnas till utbildningsadministrationen. Kursvärderingen ska ligga till grund för kommande kursplanering.

Gripsrud Jostein (2011): Mediekultur - mediesamhälle. Daidalos. (435 s)

Rienecker, Lotte & Stray Jörgensen, Peter (2014). Att skriva en bra uppsats. (3 upplagan) Stockholm: Liber. (352 s)

Svenska språknämnden (2017). Svenska skrivregler. (4 upplagan) Stockholm: Liber. (308 s)

Thurén Torsten (2019): Vetenskapsteori för nybörjare. Liber. (196 s)

Fördjupningslitteratur omfattande minst 600 sidor, varav minst 2 arbeten på ett internationellt gångbart språk, för uppsatsarbetet. Väljs i samråd med handledare och/eller examinator.


Literaturreferenser:

Litteraturreferenser – så skriver du. http:ju.se/bibliotek/sok---skrivhjalp/litteraturreferenser---sa-skriver-du.html

Informationsmaterial om plagiat på högskolor och universitet. Interaktiva antiplagiatguiden. //Finns i kursens aktivitetet på lärplattformen.