KURSPLAN
Vetenskaplig fortsättningskurs inom oral hälsa (uppdragsutbildning), 7,5 högskolepoäng
Scientific Intermediate Course in Oral Health, 7.5 credits
Kursplan för studenter vår 2021
| Kurskod: | UVON18 |
| Fastställd av: | Utbildningschef 2018-03-26 |
| Gäller fr.o.m.: | 2018-12-10 |
| Version: | 1 |
| Diarienummer: | Avdelningen för naturvetenskap och biomedicin |
| Utbildningsnivå: | Grundnivå |
| Utbildningsområde: | Medicinska området
|
| Ämnesgrupp: | TO1
|
| Fördjupning: | G2F
|
| Huvudområde: | Oral hälsovetenskap |
Lärandemål
Efter genomgången kurs ska studenten, inom områdena nedan, kunna:
Kunskap och förståelse
- urskilja särdrag i kvantitativ respektive kvalitativ forskningsansats
- karakterisera innehållet i forskningsprocessens olika delar
- redogöra för forskningsetiska principer och lagstiftning
- redogöra för begreppen evidensbaserad kunskap, validitet/trovärdighet, reliabilitet och analytisk statistik.
Färdighet och förmåga
- använda informationssökningssystem för vetenskapliga artiklar
- tillämpa etiska principer i forsknings- och utvecklingsarbete
- analysera kvalitativt och kvantitativt datamaterial
- utforma en projektplan.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- kritiskt granska och värdera vetenskapliga studier
- kritiskt granska och värdera egna insatser och identifiera vad som behöver förbättras/utvecklas gällande eget vetenskapligt arbetssätt.
Innehåll
- forskningsstrategier vid kvantitativ respektive kvalitativ ansats
- litteraturöversikt som metod
- forskningsetiska principer och lagstiftning
- informationssökning
- forskningsprocessen
- begreppen evidensbaserad kunskap, validitet/trovärdighet och reliabilitet
- analytisk statistik
- framtagande av en projektplan
- granskning av vetenskaplig litteratur
Undervisningsformer
Kursen genomförs i form av föreläsningar, seminarier och grupparbeten.
Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet samt avslutade kurser om 60 hp i Oral hälsovetenskap inklusive avslutad Vetenskaplig grundkurs, 7,5 hp eller motsvarande.
Examination och betyg
Kursen bedöms med betygen A, B, C, D, E, FX eller F.
Kursen examineras i form av fyra individuella/parvisa inlämningsuppgifter, varav tre redovisas vid seminarium.
Examinator
Kursen examineras av universitetslektor.
Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system:
| Examinationsmoment | Omfattning | Betyg |
|---|
| Examination | 7,5 hp | A/B/C/D/E/FX/F |
Övrigt
Uppdragsgivaren utser kursdeltagare.
Deltagare som genomgått uppdragsutbildning med godkänd examination erhåller högskolepoäng och kursbevis. Övriga deltagare får ett intyg över genomgången kurs.
Kurslitteratur
Backman, J. (2016). Rapporter och uppsatser. Lund: Studentlitteratur.
DePoy, E. (2015). Introduction to Research - Understanding and Aplying Multiple Strategies. St Louis: Elsevier Mosby.
Ejlertsson, G. (2012). Statistik för hälsovetenskapen. Lund: Studentlitteratur.
Forsberg, C., & Wengström, Y. (2013). Att göra systematiska litteraturstudier. Stockholm: Natur och Kultur.
Henricson M (2012). Vetenskaplig Teori och metod -från idé till examination inom omvårdnad. Lund: Studentlitteratur.
Patel, R., & Davidsson, B. (2011). Forskningsmetodikens grunder. Lund: Studentlitteratur.
Wahlgren, L. (2013). SPSS steg för steg. Lund: Studentlitteratur.
Vetenskapsrådet. (2002). Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning. Stockholm: Vetenskapsrådet. Hämtad 2016-11-09. http://www.codex.vr.se
Senaste upplagan av kurslitteraturen ska användas.
Tillkommer vetenskapliga artiklar.
