Syftet med kursen är att ge specialiserad kunskap om och kunna identifiera lämpliga energieffektiviseringsåtgärder samt redogöra för dess effekter på byggnaden och dess brukare. Kursen syftar också till att ge färdigheter i att självständigt kunna upprätta beslutsunderlag och åtgärdsförslag samt ta ansvar för och medverka i energieffektiviseringsprojekt samt att utveckla förmågor att arbeta aktivt i grupp.
Kursen bidrar delvis till följande övergripande mål: 2-4, 6-11.

Efter genomförd kurs ska den studerande kunna:

1. redogöra för och tolka energideklarationer på olika byggnadstyper

2. identifiera lämpliga energieffektiviseringsåtgärder och redogöra för dess effekter på byggnaden och dess brukare i praktiken (ekonomi, inneklimat, estetik, miljö etc.)
3. utföra energiberäkningar samt analysera och bedöma resultaten
4. upprätta beslutsunderlag till energiinvesteringar med lönsamhetsberäkningar i form av t ex. livscykelkalkyler
5. arbeta i grupp och bidra till gruppens resultat och utveckling utifrån givna förutsättningar
6. reflektera över och värdera erfarenheter från gruppers aktiviteter och utveckling

7. ställa relevanta krav på energianvändning utifrån gällande lagstiftning samt följa upp kraven, kopplat till byggnadens funktion och användning
8. ta ansvar för och driva energieffektiviseringsprojekt mot uppsatta mål och tidsramar

- Energianalyser, energikartläggningar och energideklarationer på olika byggnadstyper
- Beslutsunderlag och lönsamhetsberäknande åtgärdsförslag, LCC-kalkyler (kortsiktigt - långsiktigt)
- Beställarkompetens – initiera, planera, driva och genomföra energieffektiviseringsprojekt ur ett hållbart perspektiv från offert till uppföljning av genomförandet
- Gruppdynamik
- Energimarknadens aktörer, affärsmodeller och nyckeltal

Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, företagsbesök och projekt.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Grundläggande behörighet samt lägst betyget E/3/G i Matematik 2 (eller motsvarande kunskaper).

Kursen bedöms med betygen Icke godkänt, Godkänt eller Väl godkänt (Yh).

Bedömning:
Läranderesultat 1 och 3 examineras med individuella inlämningsuppgifter (10 Yhp)
Läranderesultat 2, 4, 5, 6, 7 och 8 examineras med Projekt inkl delvis individuell rapport (20 Yhp)

Kursens slutbetyg baseras på en sammanvägning av resultaten i samtliga examinationsmoment.

Examinationsmoment	Omfattning	Betyg
Inlämningsuppgifter	10 yhp	IG/G/VG
Projekt	20 yhp	IG/G/VG

- För betyget Godkänt ska den studerande uppfylla kraven i enlighet med kursens läranderesultat.
- För betyget Väl Godkänt ska den studerande utöver kraven för godkänt självständigt kunna analysera och reflektera över energieffektivisering samt dess påverkan på byggnader, lokaler och brukare. Den studerande ska även reflektera över sitt eget ansvar i ett grupparbete och motivera sina ställningstaganden.

Meddelas senast fyra veckor före kursstart, se Kurs-PM.